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2017年二级人力资源管理师考试真题卷(4)

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2017年二级人力资源管理师考试真题卷(4)

  • 本卷共分为2大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
  • 试卷来源:易哈佛教育

一、单项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)

1.飞行员选拔标准来自于对飞机驾驶工作本身的直接描述,这种选拔标准称为

A.测评外延体系
B.测评内容标准体系
C.效标参照性标准体系
D.品德标准内容体系

3.在测评方案的制定程序中,通常使用以下四个指标。,即效度、公平程度、实用性和成本

A.劳动力预测
B.人力资源部
C.人事测评方法
D.劳动力需求测评方法

7.综合面试结果、面试结果的反馈以及面试结果的存档属于阶段

A.面试结束
B.面试评价
C.面试评估
D.面试总结

8.“你的这份工作给你带来的最大收获是什么呢?”这类问题属于

A.背景性问题
B.知识性问题
C.思维性问题
D.经验性问题

9.下列面试问题属于“情境性”问题的是

A.“你怎样看待当前企业所处的人力资源供大于求的市场环境?
B.“假如…你准备怎么做?”
C.“你有没有参加过《劳动舍同法》的培训?”
D.“你的父亲是教师吗?”

10.下列提法中不是培训结构化面试考官,提高结构化面试的信度和效度的要求

A.要求面试考官具有相关的专业知识
B.要求面试考官有丰富的面试工作经验
C.要求面试考官掌握相关的员工测评技术
D.要求面试考官具有良好的个人品德和修养

12.从你的自我介绍中知道你做过管理工作,能否请你举一个你认为管理成功的工作例子。详细说明你从事计划、组织、协调方面的情况。这在结构化面试中所测的要素是

A.计划、组织、协调能力及处理问题的风格
B.计划组织、协调内容的复杂性
C.综合各方面的因素处理能力
D.组织的条理性能力

15.小王喜欢登山,小李喜欢听音乐。这体现了原理

A.个体差异
B.工作差异
C.环境差异
D.人岗匹配

19.对素质测评的对象进行直接的定量刻画的量化形式,称为

A.一次量化
B.二次量化
C.类别量化
D.模糊量化

20.在对员工素质进行测评量化时,比顺序量化更进一步

A.等距量化
B.模糊量化
C.比例量化
D.类别量化

21.形式为“优、良、中、差”的员工素质测评标度为

A.量词式标度
B.数量式标度
C.定义式标度
D.等级式标度

22.下列关于测评标准体系设计的说法不正_确的是(.)

A.全面地构成了员工素质测评要素体系的基本模式
B.可以概括为结构性要素
C.可以概括为行为环境要素
D.可以概括为工作绩效要素

23.过分强调应聘者的不利因素,以致不能全面了解这个人,这属于

A.第一印象
B.对比效应
C.晕轮效应
D.录用压力

25.在员工素质测评结果的相关分析中,r=0表示两级测评数据

A.完全负相关
B.不相关
C.完全正相关
D.不确定

二、多项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,有多个符合题意)

1.对薪酬调查数据进行离散分析。具体方法有

A.四分位法
B.简单平均法
C.百分位法
D.加权平均法
E.中位数法

2.属于以绩效为导:向的工资结构

A.计件工资
B.提成工资
C.效益工资
D.岗位工资
E.技能工资

3.按照《劳动合同法》的规定,劳务派遣单位

A.必须具备企业法人设立的条件
B.必须具有一定数量的专业从业人员
C.注册资本不得少于50万元
D.应当与被派遣劳动者订立劳动合同
E.可由企业设立并向本单位派遣劳动者

4.在进行组织结构诊断时,分析组织关系,包括分析

A.某个单位应同哪些单位和个人发生关系
B.某个单位要求别人给予何种配合和服务
C.某个单位考虑如何才能成为行业的领头
D.某个单位应当为别的单位提供哪些服务
E.内外环境变化引起企业哪些经营战略改变

5.组织结构变革常招致各方面的抵制和反对,人们反对变革的根本原因在于

A.改革方式太过于激烈
B.生产经营情况更加恶化
C.改革使他们失去了工作的安全感
D.一部分员工与领导因循守旧
E.改革冲击他们已习惯的工作方法

6.人力资源需求预测时要进行环境与影响因素分析。以下属于竞争五要素分析法要分析的内容是

A.对顾客群的分析
B.对新加入竞争者的分析
C.对市场环境的分析
D.对企业优、劣势的分析
E.对竞争策略的分析

7.员工素质测评中,常用测评结果的分析方法有

A.要素分析法
B.相关分析法
C.综合分析法
D.曲线分析法
E.直线分析法

8.在无领导小组讨论中。评分者的观察要点包括

A.发言内容
B.发言形式
C.发言情态
D.发言影响
E.发言时间

10.开发企业内部的培训师,其优点包括

A.培训交流顺畅
B.培训更具有针对性
C.培训易于控制
D.内部开发成本较低
E.易于营造气氛

11.在构建企业培训主管KPI体系时,应分析其主要工作职责,它包括

A.帮助员工制定职业生涯的规划
B.撰写培训评估报告
C.制定与实施员工培训开发计划
D.指导下属员工工作
E.收集与提供员工培训发展方面的信息

12.在薪酬调查时,被调查岗位应在等方面与本企业所需调查的岗位具有可比性

A.工作权限
B.岗位职责
C.劳动强度
D.技术条件
E.工作范围

13.年薪制中。基本工资的决定因素有

A.市场工资水平
B.员工平均工资水平
C.企业经济效益
D.员工绩效考评结果
E.生产经营规模

14.从性质上看,员工工资结构的类型可以分为

A.高弹性类
B.低弹性类
C.高风险类
D.高稳定性
E.折中类

15.制定薪酬计划应了解企业的财务状况,具体包括

A.新招聘员工的工资总额
B.企业薪酬支付能力
C.企业预计的效益状况
D.股东要求的回报率
E.企业上一年度经济效益状况

16.运用劳动力市场工资指导价位时,必须处理好指导价位与的关系

A.“两低于”原则
B.年工资收入
C.企业经济效益
D.月工资收入
E.企业短期货币工资决定方式

17.从劳动力参与率的长期变动来看,描述正确的是

A.女性劳参率呈上升趋势
B.老年人口劳参率呈下降趋势
C.20~24岁年龄组的人口劳参率下降
D.15-19岁年龄组的人口劳参率下降
E.25~55岁年龄段男性成年人口无显著的趋势性变化

18.按照买方.类型的不同。可将市场分为

A.商品市场
B.服务市场
C.组织市场
D.金融市场
E.消费者市场

19.人的相互联系。相互影响,构成人的心理过程

A.思维活动
B.记忆活动
C.认知活动
D.情感活动
E.意志活动

20.有效管理幅度不是一个固定值,它受等条件的影响

A.职务性质
B.人员素质
C.管理风格
D.管理层次
E.职能机构健全程度

21.设计培训课程时。选择课程内容的原则包括

A.适应多样化的学员背景
B.满足学员在时间方面的需求
C.使学员掌握生产技术和技能
D.选择相同难度的课程内容进行组合
E.缺少什么培训什么,需要什么培训什么

22.在培训所使用的各种媒体中,岗位指南的优点包括

A.查阅快捷
B.重点突出
C.使用简易
D.记忆方便
E.复杂全面

23.以下关于培训效果总结性评估的终局测试,说法正确的是

A.终局测试具有较强的说服力
B.能用于决定培训项目的取舍
C.能作为培训项目改进的依据
D.有助于培训对象学习的改进
E.能用于决定是否授予受训者某种资格

24.对员工培训的绩效成果进行评估时,评估方法包括

A.态度调查
B.原始记录
C.现场观察
D.笔试法
E.统计日报

25.绩效考评方法在实际应用中,可能出现的偏误有

A.分布误差
B.自我中心效应
C.个人偏见
D.优先和近期效应
E.标准误差

试卷来源:易哈佛教育

总分:100分

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